跳至主要內容
  • 首頁
  • 關於我們
    • 學校簡介
    • 校董成員
    • 辦學宗旨
    • 教學目標
    • 專業團隊
    • 學校設施
    • 學校發展及報告
    • 傳媒報導
    • 聯絡我們
  • 課程特色
    • 課程特色
    • 學習模式
    • 交通安全隊
    • 中華文化校本學習活動
    • 戶外體驗式學習活動天地
    • 得獎獎項
    • 線上教學
  • 入學申請
    • 收生簡介
    • 非華語支援
    • 升小情況
    • 家長心聲
    • 校車路線
  • 活動花絮
  • 家長園地
  • ENG
  • 首頁
  • 關於我們
    • 學校簡介
    • 校董成員
    • 辦學宗旨
    • 教學目標
    • 專業團隊
    • 學校設施
    • 學校發展及報告
    • 傳媒報導
    • 聯絡我們
  • 課程特色
    • 課程特色
    • 學習模式
    • 交通安全隊
    • 中華文化校本學習活動
    • 戶外體驗式學習活動天地
    • 得獎獎項
    • 線上教學
  • 入學申請
    • 收生簡介
    • 非華語支援
    • 升小情況
    • 家長心聲
    • 校車路線
  • 活動花絮
  • 家長園地
  • ENG
  • 首頁
  • 關於我們
    • 學校簡介
    • 校董成員
    • 辦學宗旨
    • 教學目標
    • 專業團隊
    • 學校設施
    • 學校發展及報告
    • 傳媒報導
    • 聯絡我們
  • 課程特色
    • 課程特色
    • 學習模式
    • 交通安全隊
    • 中華文化校本學習活動
    • 戶外體驗式學習活動天地
    • 得獎獎項
    • 線上教學
  • 入學申請
    • 收生簡介
    • 非華語支援
    • 升小情況
    • 家長心聲
    • 校車路線
  • 活動花絮
  • 家長園地
  • ENG
  • 首頁
  • 關於我們
    • 學校簡介
    • 校董成員
    • 辦學宗旨
    • 教學目標
    • 專業團隊
    • 學校設施
    • 學校發展及報告
    • 傳媒報導
    • 聯絡我們
  • 課程特色
    • 課程特色
    • 學習模式
    • 交通安全隊
    • 中華文化校本學習活動
    • 戶外體驗式學習活動天地
    • 得獎獎項
    • 線上教學
  • 入學申請
    • 收生簡介
    • 非華語支援
    • 升小情況
    • 家長心聲
    • 校車路線
  • 活動花絮
  • 家長園地
  • ENG

活動花絮
活動花絮
20250408_K2參觀香港動植物公園
20250408_K2參觀香港動植物公園
15 Photos
20250402_K2參觀交通安全城
20250402_K2參觀交通安全城
11 Photos
20250403_K1耀學園
20250403_K1耀學園
19 Photos
20250309觀音誕舞龍舞獅巡遊
7 Photos
20250414_「小手牽大手,中華文化童樂遊」戶外親子活動日
20250414_「小手牽大手,中華文化童樂遊」戶外親子活動日
63 Photos
20250316_洪聖傳統文化節
20250316_洪聖傳統文化節
16 Photos
20250311_(幼動樂)運動示範【乒乓球】
20250311_(幼動樂)運動示範【乒乓球】
13 Photos
2024中環街市聖誕報佳音(合唱團表演)
2024中環街市聖誕報佳音(合唱團表演)
29 Photos
20241207_南區社區種植日
20241207_南區社區種植日
10 Photos
2025全港幼兒英文歌唱比賽(中區、南區及西區)銀獎
2025全港幼兒英文歌唱比賽(中區、南區及西區)銀獎
8 Photos
20241116 香港公益金賣旗日
20241116 香港公益金賣旗日
22 Photos
27012024_南區社區種植日
27012024_南區社區種植日
83 Photos
19122023_K3 聖誕聯歡會
19122023_K3 聖誕聯歡會
164 Photos
13112023_愛心大使
13112023_愛心大使
24 Photos
13112023_口腔講座
13112023_口腔講座
22 Photos
Copyright © St Monica's Anglo-Chinese Kindergarten (Lei Tung). All Rights Reserved.